Ciencias de la Educación
La Educación Preescolar por medio del proceso enseñanza - aprendizaje puede ejercer una acción decisiva en la formación y desarrollo de la personalidad de los niños que favorezca la protección a...
INTRODUCCIÓN
La educación básica general se concibe como una estructura pedagógica única, que habilita a los sujetos para comprenderse a sí mismos y a los otros miembros de l...
La psicología es una ciencia de muchas experiencias en la vida del ser humano en base a las teorías que he tenido me han servido bastante para comprender la vida de los niños como cada niños tiene...
INTRODUCCIÓN
La actividad de leer es una tarea que debe desarrollarse con eficacia y eficiencia ya que de esto depende que en el futuro estemos frente a un estudiante co...
INVESTIGACIÓN
1.Tres definiciones de administración escolar
Administración escolar es el conjunto de órgano...
EDUCACIÓN BÁSICA GENERAL
Etapa de la Educación Básica
El nivel educativo incluye dentro de su est...
INTRODUCCIÓN
La motivación hace alusión al aspecto en virtud del cual el sujeto vivo es una realidad autodinámica que le diferencia de los seres inertes. El organismo vivo se d...
1-La esencia del Realismo Humanista está en considerar a “las lenguas clásicas y la literatura como únicos medios de educación. Los realistas humanistas entendieron que para poder dominar el med...
Torbellino de Ideas o Tormenta cerebral ("brainstorming")
El torbellino de ideas es una técnica de comunicación, de búsqueda grupal de soluciones o resultados, que fav...
Averiguar las causas del comportamiento anómalo
Todo comportamiento considerado anómalo tiene su causa que debe ser investigada, a fin de que se puedan tomar medidas eficaces de ...
1. ORIENTACIÓN EDUCATIVA
La Orientación es una disciplina independiente en el siglo pasado en la que se ha ido desarrollando y fortaleciendo en distintos ámbitos, en la que hoy ...
INTRODUCCIÓN
Durante el proceso de aprendizaje se pueden usar diversas técnicas y métodos de enseñanza. Una técnica de enseñanza es un tipo de acción concreta, planificada p...
Preguntas
¿Cómo fueron consideradas las pruebas durante un largo período de tiempo?
Se consideraban como lo únicos instrumentos de medición capaces de pr...
Normas Didácticas
Durante mucho tiempo, la didáctica fue considerada como el "arte de enseñar". Exigía poco del docente, siempre que éste tuviese el "don ...
INTRODUCCIÓN
La tendencia a utilizar el enfoque por competencias en los programas de educación superior ya tiene algunos años y la investigación sobre el tema es muy abundante,...
La Didáctica Especial estudia las decisiones didáctico - normativas acomodadas a estructuras del saber, disciplinas o grupos de disciplinas. El contenido ha sido, tradicionalmente, uno de los elemen...
El nacimiento de la orientación inicia en los Estados Unidos en 1908 en la Ciudad de Boston por iniciativa de Frank Parson establece en 1909 el término de orientación vocacional está la define com...
INTRODUCCIÓN
El paradigma educativo que se construye en el país, tiene como centro al ser humano como ser social, capaz de responder y participar activamente en la transformació...
La Ética se considera como una ciencia práctica y normativa que estudia el comportamiento de los hombres, que conviven socialmente bajo una serie de normas que le permiten ordenar sus act...
Sub-competencia
Contenido
Estrategia...