Para los conductistas
- Cualquier concepto puede ser enseñado exitosamente a los niños de cualquier edad, si el ambiente está estructurado adecuadamente.
- Se pone énfasis en el producto final y en el número de respuestas.
- Los conductistas se satisfacen con las respuestas correctas.
- No hay etapas de desarrollo intelectual
Para los Piagetianos
- Ciertas nociones no se pueden enseñar y por tanto, aprender, si no están presentes las operaciones formales necesarias para elaborar los conceptos, con experiencia o sin ella.
- Se pone énfasis en la calidad y el procesos de pensamiento del niño. Se considera al niño como un interlocutor válido.
- Piaget se fascina con los patrones de respuestas equivocadas.
- Hay cuatro etapas principales del desarrollo intelectual, las que condicionan el tipo de aprendizaje que se puede efectuar.
Citar este texto en formato APA: _______. (2014). WEBSCOLAR. Diferencias entre las corrientes conductivas y piagetianas. https://www.webscolar.com/diferencias-entre-las-corrientes-conductivas-y-piagetianas. Fecha de consulta: 24 de noviembre de 2024.