Los valores y su significado

INTRODUCCIÓN

A lo largo de la historia de la humanidad alrededor del mundo. Las personas siempre han procurado aquellos bienes que consideran valiosos y han buscado el desarrollo de actitudes que consideran digna de importancia, sin embargo, es difícil hablar de un esquema de valores, aunque gente no lo acepta fácilmente. Por tanto la clasificación de los valores también depende de las comunidades empresa o cultura.

En nuestro entorno prevalece cierta descomposición social que se vuelve preocupante y que se refleja principalmente en la inestabilidad y la corrupción de las personas y las sociedades, sólo tendremos derecho a afirmar que existe una educación en el área de los valores humanos cuando cada uno(a) de nosotros de testimonio de ellos su congruencia actitud.

A través de esta investigación conoceremos los distintos valores éticos y morales de las personas.

Por eso compartiremos.

¿Qué son los valores?

¿Cuáles clases de valores tenemos?

¿Cómo se logra poner en práctica los valores?

LA ÉTICA Y LOS VALORES

Los Valores y su Significado

Los valores están presente desde los inicios de la humanidad. Para el ser humano siempre han existido cosas valiosa: el bien, la verdad, la belleza, la felicidad, la virtud. Sin embargo, el criterio para darles valor ha variado a través de los tiempos. Se puede valorar de acuerdo con criterios estéticos, esquemas sociales, costumbre, principios éticos o en otros términos, por el costo, la utilidad, el bienestar, el placer, el prestigio.

Los valores son productos de cambios y transformaciones a lo largo de la historia. Surgen con un especial significado y cambian o desaparecen en las distancia épocas. Por ejemplo, la virtud, y la felicidad son valores; pero no podríamos enseñar a las personas del mundo actual a ser virtuosa según la concepción que tuvieron los griegos de la antigüedad. Es precisamente el significado social que se atribuyen a los valores tradicionales, aquellos que guiaron a la sociedad en el pasado, generalmente referido a costumbres culturales o principios religioso, y los valores modernos, los que comparten las personas de la sociedad actual.

¿Que se entiende por valor?

Este concepto abarca contenido y significado diferentes ya ha sido abordado desde diversas perspectiva y teorías. En sentido humanista, se entiende por valor lo que hace que un hombre se tal, sin lo cual perderá la humanidad o parte de ella. El valor se refiere a una excelencia o una perfección. Por ejemplo, se considera un valor decir la verdad y ser honesto; ser sincero en vez de ser falso; es más valioso trabajar que robar. La práctica del valor desarrolla la humanidad de la persona, mientras que el contravalor lo despoja de esa cualidad. Desde el punto de vista socioeducativo, los valores son considerados referentes, pautas o abstracciones que orientan el comportamiento humano hacia la transformación social y la realización de las personas.

¿ Desde cuales perspectiva se aprecian los valores?

Desde esta perspectiva, los valores son subjetivos, dependen a la impresión personal del ser humano. Se diferencia lo que es valioso de lo que no lo es dependiendo de las ideas o conceptos generales que comparten las personas. Es el pensamiento y la mente donde los valores se aprenden cobran forma y significado, independientemente de la cosas y de las estimaciones de las personas. Así, aunque todos seamos injustos la justicia sigue teniendo valor.

¿Cuales son la característica de los valores?

La humanidad ha adoptado criterios a partir de los cuales se establece la categoría o la Jerarquía de los valores. Algunos de esos criterios son:

• Durabilidad: Los valores se reflejan en el curso de la vida, hay valores que son más permanente en el tiempo que otros.

• Integridad: Cada valor es una abstracción integra en si mismo, no es divisible.

• Flexibilidad: Los valores cambian con la necesidades y experiencia de las personas.

• Satisfacción: Los valores generan satisfacción en las personas que los practican. Polaridad: Todo valores presenta en sentido positivo y negativo, todo valor con lleva un contravalor.

• Jerarquía: Hay valores que son considerados superiores (dignidad, libertad) y otros como inferiores.

• Trascendencia: los valores trascienden el plano concreto, dan sentido y significado a la vida, y a la sociedad.

• Dinamismo: Los valores se transforman con la época.

• Aplicabilidad: Los valores se aplican en las diversa situaciones de la vida; entrañan acciones prácticas que reflejan los principios valorativos de personas.

• Complejidad: los valores obedecen a causas diversas, requieren complicados juicios y decisiones.

¿Como valorar al ser humano?

El proceso de valorar al ser humano incluye una compleja serie de condiciones intelectuales y afectivas que supone: la toma de decisiones, la estimación y la actuación. Las personas valoran al preferir, al estimar. Al elegir unas cosas en lugar de otras, al formular metas y propósito personales. Las valoraciones se expresan mediante creencias, intereses, sentimiento, convicciones, actitudes, juicios de valor y acciones. Desde el punto de vista ético, la importancia del proceso de valoración de deriva de su fuerza orientadora en aras de una moral autónoma del ser humano.

¿cuáles tipos de valores existen?

No existen una ordenación deseable o clasificación única de los valores; la jerarquías valorativa son cambiantes, fluctúan de acuerdo a la variaciones. La mayoría de las clasificaciones propuestas incluye la categoría de valores éticos y valores morales. La jerarquía de los valores incluye: valores de lo agradable y lo desagradable, valores vitales, valores espirituales: lo bello y lo ,feo, lo justo y lo injusto, los valores del conocimiento puro de la verdad, y ¡valores religiosos: los santos y los profanos.

La clasificación más común discrimina valores lógicos, éticos y estéticos. También han sido agrupados en: objetivos y subjetivos; o en valores inferiores (económico, y afectivos), intermedios (intelectuales y estético) y superiores (morales y espirituales) Los valores instrumentales o relacionado con modo de conducta (valores morales) y valores terminales o referidos al estado deseable de existencia (paz, libertad, felicidad, bien común).

La clasificación detallada, ofrece la diferencia de seis grupos: valores técnico, económicos y utilitario; valores vitales (educación física, educación para la salud); valores estético (literario, musicales, pictóricos); valores intelectuales (humanísticos, científico, técnico); valores morales (individuales y sociales); y valores trascendentales (cosmovisión, filosofía, religión).

Tiene razón el liberalismo cuando dice que la sociedad es para el hombre y no el hombre para la sociedad, pero diciendo la mitad de la verdad escamotea la otra mitad; que el hombre que se refugia en su intereses privado y se pone como horizonte el bien particular desentendiéndose del bien común está violando sus dignidad de hombre y de la espalda a la tarea ética que le correspondería en cuanto hombre digno.

La sociedad ha mostrado un descenso en lo que se refiere a los valores tradicionales:

• Compasión
• Honor
• Coraje moral
• Responsabilidad
• Libertad
• Humildad
• Obediencia
• Armonía
• Generosidad
• Justicia
• Paz
• Tolerancia
• Honestidad
• Lealtad
• Respeto
• Confianza.

La Ética Moral

Es un conjunto de principios de comportamiento y de formas de vida a través de los cuales el hombre busca realizar el valor de lo bueno. Ética (Etheos) viene de costumbre y tiene principios, disciplina teórica sistema de comportamiento, análisis académico. Moral (mores) adquirido, descriptiva, describe la reglas de comportamiento.

Características de la ética moral

1. No se enseñan como la matemáticas
2. Lo moral no se maneja con el derecho
3. La ética no es un negocio
4. La ética puede ser individual o social
5. Si se puede sensibilizar la conciencia moral del individuo.

Cuatro puntos de vista sobre la ética

Punto de vista utilitario de la ética

Las decisiones se toman únicamente sobre la base de sus respectivos (resultado o consecuencia.

Punto de vista de la ética basada en los derechos.

En las decisiones se intentan respetar y proteger los derechos fundamentales de los individuos.

Punto de vista ético de la teoría de la justicia.

Las personas que toman decisiones intentan respetar y proteger los derechos fundamentales de los individuo.

Punto de vista ético de la teoría integradora de contratos sociales.

Punto de vista según el cual la decisiones se deben tomar sobre la base de los factores empíricos (lo que es) y normativos (lo que debería ser)

Grupos variable observadas en el código corporativos de ética en los negocios.

Grupo 1. Ser un ciudadano organizacional responsable.

1. Cumplir los reglamentos de seguridad, salud y protección.
2. Actuar con cortesía, respeto, honradez y justicia.
3. Esta prohibido el uso de drogas ilegales y alcohol en el trabajo.
4. Administrar bien la finanzas personales.
5. Tener un buen expediente de asistencia y puntualidad.
6. Seguir las instrucciones de los supervisores.
7. No emplear un lenguaje irrespetuoso.
8. Vestir con propiedad.
9. Las armas de fuego están prohibido en el trabajo.

RECOMENDACIONES

En lo que respeta a este trabajo investigado hemos podido reflexionar y recomendar lo siguiente:

• Implementar programas periódicos de capacitación en los valores a las familias dentro de las comunidades.

• Seleccionar, en las juntas comunales personas capacitadas que tengan interés en servir en las comunidades fortaleciendo a las familias en valores.

• Los funcionarios de justicia deben ser capaces de tener un plan de orientación profesional y de ética y moral, para obtener un buen resultado con los ciudadanos que atenten contra los valores de igualdad, paz y justicia.

• La ciudadanía debe ser más receptiva a las leyes. Las leyes no son impuestas de manera dictatorial. Son preceptos que nos ayudan a ser mejores ciudadanos, mejores personas, mejores individuos. Con el ejemplo, podemos ser capaces de reflexionar y tener principios éticos y morales.

BIBLIOGRAFÍA

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AGUILERA DÍAZ, Candido. Fortalecimiento de Valores una necesidad de todos los tiempos. Comague y ISPJM. 1998

FABEL.O CORSO, José Ramón. La Formación de Valores en la Nueva Generaciones. Foro Ramón Fabelo Corso et. Al – La Habana: Ed. Ciencias Sociales. 1996.

CONCLUSIONES

La perdida de valores humanos con el ingrediente adecuado para el desarrollo de actos de corrupción, condenados en estos momentos a todos los niveles de nuestra sociedad.

Los valores humanos que ayer fueron bien aplicados por el conjunto de nuestra sociedad parecieran haberse perdido en la actualidad, dando paso al desarrollo de antivalores, altamente cuestionado.

En la actualidad, no hay familia que escape a esta realidad; por lo que la sociedad no constituye la excepción de esta manera.

Se hace necesario, desarrollar distintas acciones a nivel social, que permitan reducir los niveles, de pérdidas de valores.

Hay que advertir que las normas que se aplican por las familias no están dando buen resultado en nuestra sociedad, hay que seguir luchando para que no haya tanta pérdida de valores en nuestra sociedad.

Citar este texto en formato APA: _______. (2013). WEBSCOLAR. Los valores y su significado. https://www.webscolar.com/los-valores-y-su-significado. Fecha de consulta: 21 de noviembre de 2024.