Programación didáctica trimestral de Civica I trimestre

• Analiza y reconoce la importancia que ha tenido la educación en el desarrollo de la sociedad del continente Americano, haciendo énfasis en Panamá, con respecto al desarrollo de los valores éticos y morales
• Reconoce y valora la importancia de la comunidad Educativa, sus componente y función formativa para el fortalecimiento del sistema educativo, la sociedad y el país

1. La sociedad y al educación en América y Panamá

• Evolución de la sociedad en América y Panamá a través de los periodos históricos
• Evolución de la Educación en América y en Panamá

2. Cultura y Educación en Panamá

Fines objetivos y características

3. Estructura del sistema educativo panameño

• Sistema educativos
• Niveles educativos

• Explicación de la evolución de la sociedad americana y panameña

• Exposición de los fines y objetivos de la educación panameña

• Esquematización de la estructura del sistema educativo panameño

• Demuestra interés por conocer la evolución histórica de la sociedad en América y Panamá
• Valoración de los aportes que ha realizado la educación, a través de la historia en Panamá

• Se interesa por conocer los fines y objetivos de la Educación panameña

• Considera la relación de la estructura del sistema educativo y la organización del plantel educativo

• El carácter evolutivo de la sociedad actual y los rasgos y valores del sistema democrático

Aprender a aprender

• Ser perseverante en el aprendizaje

Comunicativa

• Forma y expresa los propios argumentos de una manera convincente y adecuada al contexto

• Señala los cambios significativos que ha experimentado la sociedad en América y Panamá
• Identifica los cambios de la educación panameña a través de su historia

• Identifica los fines, objetivos y características de la Educación panameña

• Relaciona la estructura del sistema educativo y la organización del plantel educativo

• Elabora mapa mental acerca del origen y evolución de la sociedad en la etapa prehispánica e hispánica del continente Americano y Panamá
• Investigación de la evolución en Panamá a través de la historia y elabora un cuadro con las características e instituciones relevantes.

• Elabora un cuadro sinóptica con los fines, objetivos y características de la educación panameña

• Prepara un organigrama de la forma como está estructurada la educación panameña

DUQUE, Muñoz, Lucía, Valencia Cristian. Sociedad en Construcción. Oxford Univeristy Press. Editorial 1996. Tomo 6 al 9

Geografía 8° Editora Susaeta

TAPIA, Luis. Introducción a la Cívica. Editora Escolar, Panamá. 2005

TAPIA, Luis. Democracia y Civismo. VIII. Editora, S.A. Panamá. 2005

TRIBUNAL ELECTORAL. Elecciones. Mayo del 2004. Panamá. 2000

INFOGRAFÍA:

Http://www.un.org/es/humanitarian/

Haz clic para acceder a foro_de_educación_civica.pdf

http://www.cidh.org/que.htm

http://www.crin.org/espanol/cidh.asp

http://www.ayudatotal.com/index.php?option=com_content&view=article&id=227:ique-es-la-educaciocivica