El Foro como técnica grupal en clase
EL FORO
Concepto
El foro es un tipo de reunión donde distintas personas conversan en torno a un tema de interés común. Es, esencialmente, una técnica de comunicación oral o virtual, realizada en grupos, con base a un contenido de interés general que origine una “discusión”. Es una técnica de dinámica de grupos que consiste en una reunión de personas donde se aborda de manera informal o formal un tema de actualidad ante un auditorio que, a menudo, puede intervenir en la discusión.
Características
Las características de un foro son las siguientes:
- Libre expresión de ideas y opiniones de los integrantes.
- Permite la discusión de cualquier tema.
- Es informal (casi siempre).
- Generalmente se realiza el foro a continuación de una actividad de interés general:
- Puede constituir también la parte final de una mesa redonda, simposio, entre otros.
- Cualquier técnica a realizar se llamará foro-debate, cine foro, disco-foro, entre otros.
- Formula una pregunta concreta y estimulante referida al tema.
- Distribuye el uso de la palabra.
- Limita el tiempo de las exposiciones.
- Controla la participación espontánea, imprevisible y heterogénea de un público numeroso y desconocido.
- Lugar en el cual es planteada una serie de temas los cuales son de discusión, y entran todos los temas como economía, política, deportes, entre otros.
Participantes del foro
En esta, existe una serie de integrantes que juegan un papel de gran importancia ,entre ellos se encuentran:
- El Coordinador. Este es el encargado de la buena marcha del foro, entre sus funciones básicas se encuentran:
- Dirige la participación de los expositores.
- Determina el tiempo disponible para cada uno.
- Señala el orden de las intervenciones y da el derecho de palabra.
- Anima y trata de que se mantenga el interés sobre el tema.
- Presenta, al final, un resume de lo expuesto, las conclusiones y los puntos coincidentes o discordante.
- El coordinador no emite su opinión sobre el tema discutido, mientras se desarrolla el foro.
- Los Ponentes o Expositores. Son todas aquellas personas que se preparan para discutir sobre el tema, estos tratan de que su exposición se de en forma sencilla y ordenada .Los expositores no se deben desviar del tema tratado y tratar de seguir las normas del coordinador.
Estos deben evitar, durante la presentación del tema, las referencias personales
- El Secretario. Este tiene entre sus funciones:
- Mantener el orden y la disciplina durante el foro.
- Toma nota sobre lo tratado y de puntos resaltantes.
Si el grupo es pequeño el secretario no es indispensable.
Como realizar un foro
Para realizar un foro se debe seguir las siguientes normas:
Normas para su preparación:
- Una vez conocidos los temas, se reúnen todos los integrantes del grupo y determinan el tiempo exacto que van a emplear, teniendo en cuanta que hay que distribuirlo en tres partes: presentación de la actividad, exposición de los ponentes y preguntas del auditorio.
- Sugerimos que el tiempo sea dividido en: 5 minutos para la presentación del tema. 30 minutos para la exposición de los ponentes. 15 minutos para las preguntas del auditorio.
- En una reunión previa debe nombrarse el mantenedor, dividir el tema en tantas partes cuantos ponentes haya, asignar un subtema a cada ponente, acordar el orden de exposición.
- Debe prepararse el tema estudiando y consultando libros, revistas, periódicos y toda clase de publicaciones relacionadas con el tema.
- Para mantener unidad temática y coherencia, los integrantes deben preparar todo el tema en grupo y no individualmente.
- El mantenedor debe aprenderse de memoria el nombre y el interés del tema general, lo mismo que los nombres de los subtemas y los de las personas que lo van a exponer.
Normas para su realización:
- El coordinador o mantenedor pone en consideración el objetivo.
- Anuncia el tema, hecho, problema o actividad que se va a discutir o analizar y lo ubica dentro del proceso.
- Describe la actividad que se va a realizar, da las instrucciones sobre las normas que regulan la participación de los asistentes.
- Declara iniciado el foro. Suministra los contenidos teóricos y concede la palabra a los participantes. Para animar al participante que se encuentra tímido o renuente a participar puede lanzarle una de las preguntas preparadas con antelación, para así despertar el interés.
- Orienta y estimula la participación de los asistentes centrando las intervenciones hacia el tratamiento del tema y utilizando las ayudas que crea conveniente.
- Cuando se considere que se ha agotado el tratamiento de un aspecto del tema, el coordinador o el secretario hace una síntesis de lo expuesto antes de seguir tratando los aspectos restantes.
Finalidad el foro
La finalidad del Foro es permitir la libre expresión de ideas y opiniones a todos los integrantes de un grupo, en un clima informal de mínimas limitaciones. En razón de esta circunstancia, el coordinador o moderador del Foro juega un papel muy importante, pues debe controlar la participación espontánea, imprevisible, heterogénea de un público a veces numeroso y desconocido.
Mecánica del desarrollo del foro
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Condiciones del Foro
- Un grupo que discuta informal y espontáneamente.
- Un moderador cordial (Capaz de dirigir las reuniones)
Ventajas de su utilización
El Foro permite:
- Obtener las opiniones de un grupo más o menos numeroso acerca de un tema, hecho, problema o actividad;-llegar a ciertas conclusiones generales y establecer los diversos enfoques que pueden darse a un mismo hecho o tema;
- Incrementar la información de los participantes a través de aporte múltiples;
- Desarrollar el espíritu participativo de los miembros, etcétera
Citar este texto en formato APA: _______. (2016). WEBSCOLAR. El Foro como técnica grupal en clase. https://www.webscolar.com/el-foro-como-tecnica-grupal-en-clase. Fecha de consulta: 21 de noviembre de 2024.
Es muy importante realizar dinamicas grupal para que tengan un aprendizajes colaborativos
Me parece una excelente idea de aprendizaje, esto nos ayudará mucho para expresarnos sobre cualquier tema.
El Foro es un centro de discusión acerca de un tema en particular, que concentra opiniones de muchas personas de distintos lugares, en forma asincrónica.
Me parece apropiada la medida de hacer fotos para mantener el contenido de las clases!
Es bueno tener estás hertientas a mano y aplicarlas en momentos oportunos!