Fundamentos básicos en la Supervisión de Centros Escolares
1. Identificar los 4 principios básicos de actuación de supervisión en los centros escolares?
- Liderazgo impulsor autentico
- Fundamentación científica – normativa
- Participación colaborativa
- Contextualización adhocratica
2. Caracteriza los 4 tipos de liderazgo en el marco de la gestión supervisora?
- Liderazgo impulsor autentico: El autentico liderazgo que les corresponde se trata, generalmente de profesionales con una sólida formación de carácter pedagógico con abundante experiencia en el ámbito de la educación o enseñanza con conocimiento practico de la realidad educativa.
- Fundamentación científica – Normativa: Ofrece un marco de reflexión y un referente. al que los supervisores ha de acudir frecuentemente en su ejercicio profesional. Aun cuando no siempre el saber pedagógico ofrece soluciones a toda la casuística que en el mundo de la educación en el perfil profesional del supervisor.
- Participación educativa: El supervisor ha de adoptar actitudes estratégicas de promoción de la participación ; pero además de esto, y con el objeto de potenciar y rentabilizar adecuadamente este principio, ha de ser un experto conocedor de las técnicas y estrategias de participación, asi como de la aplicación de las mismas a las situaciones mas apropiadas.
- Contextualización Adhocrática: un primer ámbito contextual al que el supervisor había de estar atento será el propio ámbito de gestión.
Citar este texto en formato APA: _______. (2012). WEBSCOLAR. Fundamentos básicos en la Supervisión de Centros Escolares. https://www.webscolar.com/fundamentos-basicos-en-la-supervision-de-centros-escolares. Fecha de consulta: 24 de noviembre de 2024.