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Manual Organizacional del Instituto Rufo A. Garay

 

INTRODUCCIÓN

La práctica profesional es una alternativa de grado que introduce al docente en el ámbito profesional.

A encontrar nuevas estrategias dirigidas a la formación de todo un contexto educativo y sobre todo adquirir experiencia por medio de conocimientos que de manera metodológica y pedagógica le servirán para transmitir enseñanzas como herramientas para aquellas generaciones futuras.

NOMBRE DE LA ESCUELA Y UBICACIÓN

Mi práctica profesional la realice en el Instituto Rufo A. Garay, ubicado en la Provincia de Colón, calle 3ª. Avenida Lesseps, Barrio Nuevo Cristóbal, Colindando al Norte con el Colegio de Educación Media Regular José Guardia Vega, al Sur con el Centro IPHE, la Escuela Enrique Geenzier y el Club de Pesca.

El Náutico Caribe, al este con el Atlántico y al Oeste con calle 3ª. Lesseps.

 

SÍMBOLO DEL INSTITUTO RUFO A. GARAY

Es un escudo que aparece en nuestro estandarte y está constituido por una insignia de borde color celeste y las letras con el nombre del Colegio, Provincia y año de fundación de color rojo y un libro abierto con bordes negros con un pequeño mensaje en el medio. Actualmente está insignia la utilizan todos los estudiantes de este Instituto para diferenciarse de los demás centros educativos.

Esta creación fue por el Profesor de Artística Alcides Acosta.

[image]

Instituto Rufo A. Garay cuenta con su propio himno que resalta aspecto muy importante en la vida escolar del estudiante y resalta el valor del libro en la marcha triunfal de todo aquel que haga buen uso del mismo.

Himno del Instituto Rufo A. Garay

Letra: Hercilia Ramos de Argote,

Música: Prof. Arnold Walter

A emprender la jornada, estudiante,

Siempre en pos del cimero ideal…

Es el libro de la estrella radiante,

Que te guía en tu marcha triunfal!

ESTROFAS

Bajo el ígneo fulgor de ese lema (bis)

A la patria das fuerzas y blasón;

Y es Don Rufo A. Garay el emblema (bis)

Que te inspira en tu noble ambición;

*****

En el lar colonense fecundo,

Del Altántico al sacro rumor

Hallaréis el secreto profundo

De la ciencia, la paz y el amor.

LEMA DE LA ESCUELA

El Instituto Rufo A. Garay como centro educativo se distingue con el lema: “Hacia el éxito por el estudio”.

Transmitiéndole un mensaje a toda la población estudiantil que para hacer profesional o tener éxito en la vida y hay que asumir un compromiso con uno mismo y con la sociedad por medio del estudio.

RESEÑA HISTÓRICA

El Instituto Rufo A. Garay se fundó el 7 de mayo de 1962, con el nombre de primer Ciclo, Colón. Contaba con una matrícula de 463 estudiantes, 16 profesores, una secretaria, 2 asesores y 16 aulas que ocupaban los espacios de una antigua casona junto al entonces Hospital Colón.

El 31 de enero de 1963, se trasladó a un edificio propiedad de la Zona Libre de Colón en fuerte Lesseps. No fue hasta el 1964 que se le nombró Rufo A. Garay mediante el decreto N°15 del 13 del febrero de 1973. Convirtiéndose así en la Escuela Normal Rufo A. Garay. En el año 1972, pasa las instalaciones que hoy ocupa.

De 1977 a 1980 se brindó en el Colegio el Bachillerato en Ciencias con instrumentación tecnológica en administración e industrial.

En 1980, a partir del decreto N°19 del 26 de febrero de 1980, se le denomina Instituto Rufo A. Garay. El centro ha sido visitado por algunos presidentes de la República, Ministros y otras personalidades.

Profesores que han ocupado la Dirección del Instituto Rufo A. Garay desde su fundación son:

Prof. Ana María Young Pérez Junio de 1962 a mayo de 1984

Prof. Cruz de Maitland Agosto de 1984 a septiembre de 1985

Prof. Alba de Whitaker Octubre de 1985 a noviembre de 1986

Prof. Eligia de Morales Octubre de 1991 a enero de 1996

Prof. Luzmila Cheng Febrero de 1997 a abril de 2002

Prof. Vilma Campbell Abril de 2002 a 24 de enero de 2004

Prof. Héctor Murillo 24 de enero de 2004 hasta la actualidad

ORGANIZACIÓN DEL PERSONAL DOCENTE

El Instituto Rufo A. Garay cuenta con una organización personal de docente constituida por 167 docentes, distribuidos en la actualidad en 15 especialidades que a continuación describiremos:

Especialidad Cantidad de Docentes

Español 19

Matemáticas 19

Ciencias Naturales 21

Ciencias Sociales 19

Inglés 19

Religión 6

Educación Física 8

Educación Artística 6

Educación para el Hogar 5

Artes Industriales 5

Mec. Computadora 5

Informática 6

Orientación 7

Psicología 1

Comercio 15 .

Total 167

 

COMITÉ DE TRABAJO

El Instituto Rufo A. Garay cuenta con un comité de Trabajo constituido de la siguiente manera:

Enfermería

Odontología

Dpto. de Contabilidad

Depto. de Secretaria

Trabajadores Manuales

Profesores de enlace

Profesores de enlace

Asociación de Padres de Familia

Gabinete Psicopedagógico

Escuela para Padres

Director

Sub- Directora

Coordinador de Expresiones artísticas

Coordinador de Tecnología

Coordinador de Comercio

Coordinador de Educación Física

Coordinador de Ciencias Sociales

Coordinador de Matemáticas

Coordinador de Inglés

Coordinador de Ciencias Naturales

Coordinador de Orientación

Coordinador Español

Asociación MOGRECO

Magisterio Panameño Unido

Grupos Juveniles

Banda de Guerra

Banda de Música

Conjunto Típico

Asociación de Profesores

COOPEDUC

FOCREDUC

Asociación de Graduandos

Selección deportiva

Grupo de Teatro

Coordinado

Profesores (as)

Estudiantes

 

INFORME Y PRESENTACIÓN

El informe deberá presentar todo lo aspecto señalado anteriormente demostrando la capacidad de análisis y síntesis de los alumnos.

La presentación sería un momento ideal para un encuentro presencial y realizar una comprobación presencial de la asimilación de los contenidos presentados por partes asesores.

Puede apreciarse la presentación del informe escrito reúne los requisitos señalados y la sustentación el mismo lleva a comprobar que en efecto el propósito cumple con las fases de diseño, ejecución y evaluación de proyecto educativo.

INDICADORES DE EVALUACIÓN

Entre indicadores evaluación podemos señalar: claridad del propósito, motivación adecuada

Interactividad grupal

Actualidad de información apropiada y relevante para los estudiantes

Facilidad del uso de recurso tecnológico

Evaluación: es el proceso del cumplimiento de programación de cada actividad, utilización de los recursos cumplimiento de los límites

HORARIO DE CLASES

El Instituto Rufo Antonio Garay

Cuenta con un horario de clase de cinco (5) días semanales de lunes a viernes con un horario de 7:00 AM A 12:30 PM.

Cada hora de hora está constituida por 35 minutos y el recreo de 9:30 – 10:00 AM o sea media hora de recreo.

Este horario de clase le permite al estudiante de forma intermedia descansar y adquirir algunos alimentos para continuar su jornada escolar.

El Instituto Rufo A. Garay consta de un plan que le permite al docente organizarse para impartir sus clases durante período de tiempo y también al estudiante.

 

PLAN TRIMESTRAL

Se confecciona cada trimestral para impartir clase.

CONTROL DE ASISTENCIA

CONTROL DE CALIFICACIÓN

INFORME DE OBSERVACIÓN

Al realizar mi práctica profesional pude observar el apoyo incondicional del director del Centro y del personal docente hacía nosotros los estudiantes practicante; siempre estuvieron después a compartir sus conocimientos y a despejar nuestras dudas; este centro educativo da una formación bien completa a esa población estudiantil que busca capacitarse, sus estructuras físicas se encuentran en buen estado aseada, sin embargo pude observar en los jóvenes estudiantes que muestran actitud un poco agresivo, desordenada y con poco interés al estudio; sobre todo a la hora de rotar, horas libres y tiempo de recreo pero a pesar de esto son jóvenes que aceptan directores y hacen su mayor esfuerzo para estudiar.

 

INDISCIPLINA / DESORDEN (ESTUDIANTIL). CONTROL, DOMINIO (PROFESOR) POR

EL ASPECTO EDUCATIVO

El Barrio norte cuenta con una Biblioteca bien equipada y tiene un programa tecnológico (Informativo), que permite que los jóvenes realicen sus Investigaciones a través del internet por la módica suma de veinticinco centavos ( B/0.25) la hora.

EL ASPECTO SOCIOCULTURAL

El nivel Socio económico inestable en muchos casos influye para que ese proceso de enseñanza y aprendizaje se realice de manera deficiente dando como resultado no favorable.

ASPECTOS HISTÓRICOS

El Instituto Rufo A: Garay tuvo sus orígenes en la década del sesenta, cuando se le conocía primeramente con el nombre de primer ciclo Colón. Fue nombrado Instituto Rufo A: Garay el 26 de febrero de 1980.

El Centro ha sido visitado por algunos presidentes de la República, ministros y otras personalidades.

Su matrícula es de 4,159 estudiantes en ambos turnos contamos con 167 profesores, trabajadores social 2, psicólogos 2 secretaria 9, contadores 1 inspectores 8, celadores 2, trabajador manual 12 odontología 1, asistente de enfermería.

ASPECTOS GEOGRÁFICOS

EL Instituto Rufo A. Garay se encuentra ubicada en el corregimiento de Barrio Cristóbal en calle 3ª Lesseps.

ASPECTOS DEMOGRÁFICO

Nuestros estudiantes son descendientes en su mayoría de la raza negra y son alrededor de 4,100 docentes y mucho de ella carecen de una vivienda adecuada, falta de sustento diario entre otras situaciones.

Políticamente en el Barrio Norte tenemos un representante, un corregidor, pero no se han vinculado de lleno con la institución, sus trabajos están aislados. Recibimos de entidades no gubernamentales ayuda a través de donación en el ámbito pedagógico.

 

MISIÓN

Somos una institución educativa que aspira a prestar un servicio de calidad a través de programas, planes, métodos y materiales didáctico acorde a las necesidades de nuestros alumnos con la finalidad de proporcionarles conocimientos y herramientas necesarias para generar en ella un espíritu de superación que les permita convertirse en futuro ciudadanos útiles a la sociedad.

VISIÓN

Lograr formar a corto, mediano y a largo plazo, un profesional integro con vasto conocimiento en su especialidad y alto sentido ético- moral, que le permite ser analítico y crítico contribuyendo el mismo tiempo con sus conocimientos al mejoramiento de su vida personal, Social y laboral.

 

BIOGRAFÍA DEL PROFESOR RUFO A. GARAY

Nació Rugo Antoliano Garay, el 6 de febrero de 1915, en el pueblo de Chagres, era el cuarto hijo del matrimonio formado por Rufo Garay y María Magdalena Antioco. Realizó sus estudios primarios en la Escuela República de Uruguay de Colón, y los secundarios en el Instituto Nacional, donde en 1938 obtuvo el título de Maestro de Primera Enseñanza.

En 1948, se graduó de la Universidad de Panamá, con el título de Profesor de Filosofía e Historia.

Se destacó como profesor de su especialidad en el Colegio Abel Bravo y escaló a base de esfuerzos y méritos a la posición de subdirector y director del mismo plantel educativo.

Como dirigente deportivo fue excelente y propicio con éxito varias ligas de bola suave en distintos distritos de la Provincia de Colón y como literario fue autor de varios escritos como Datos Históricos del Colegio Abel Bravo; En el Día de las Madres; En Torno al Problema de la Delincuencia, Elogio al General Tomás Herrera, Conceptos Generales sobre Simón Bolívar, etc.

Murió en forma inesperada en la madrugada del 9 de enero de 1964, víctima de un derrame cerebral.

Le sobreviven su esposa Sra. Flor S. de Garay y varios hijos.

Nuestro Instituto Rufo A. Garay, honra la memoria de este meritorio educador colonense, símbolo de honradez, lealtad y consagración al trabajo.

Citar este texto en formato APA: _______. (2013). WEBSCOLAR. Manual Organizacional del Instituto Rufo A. Garay. https://www.webscolar.com/manual-organizacional-del-instituto-rufo-a-garay. Fecha de consulta: 22 de noviembre de 2024.

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Comentarios

2 Comentarios en “Manual Organizacional del Instituto Rufo A. Garay”

  1. MARIA NIN dijo:

    Saludos cordiales:

    Soy de la República Dominicana y estuve estudiando en ese prestigioso instituto en los años 1983-1985 mas o menos y necesito contactar a varias amistades hermosas que tuve en ese tiempo. Necesito de ser posible, el envio del listado de estudiantes de mi curso para ponerme en contacto: MARIA ENCARNACION NIN NIN (mi nombre).

    Gracias por la ayuda podria suministrarme.

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  2. Julio moreno dijo:

    Lo que falta es el nombre del director y subdiretora

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