Módulo de Lógica resuelto

CUESTIONARIO

UNIDAD I – LÓGICA

1. ¿Cuáles son las áreas de estudio de la filosofía y sus respectivas disciplinas filosóficas?

R. Las áreas que estudia la filosofía, investiga las leyes y formas del pensar los procedimientos para desarrollar la lógica y elaborar los sistemas del conocimiento científico y sus disciplinas:

• Gnoseología: estudia la reflexión sobre el conocimiento en general
• Epistemología: estudia la reflexión sobre el conocimiento científico
• Ética: es el acto moral que procede de la voluntad libre y deliberada
• Estética: estudia la reflexión sobre el valor de la belleza
• Axiología: (vocablo griego) los valores condicionan la existencia del deber.

2. ¿Cuáles son las características o estructuras de los objetos?

R. Las características o estructura de los objetos son:

• Ser: las cosas reales existen, están ante nosotros y los percibimos sensorialmente
• Temporalidad: los objetos reales están ubicados en el tiempo, es decir, son temporales tienen comienzo y fin.
• Especialidad: están ubicadas en el tiempo, y en el espacio. Están delimitados dentro de una zona espacial.
• Causalidad: obedecen a las leyes de causa y efecto, los objetos reales sufren transformaciones en el tiempo.

3. ¿Cómo se clasifican los objetos (características y ejemplos)?

R. Los objetos se clasifican en:

• Objetos reales físicos: sometidos al tiempo y al espacio. Ejemplo, tablero, tiza, banca, zapatos.
• Objetos reales psíquicos: están sometidos al tiempo, pero no ocupan ningún espacio. Ejemplo: amor, odio, tristeza, ruido, emociones, sentimientos.
• Objetos ideales: no están sometidos al tiempo ni al espacio, no corresponden al mundo físico sino al orden ideal. Ejemplo: los números, figuras geométricas, las relaciones, conceptos, juicios, el pensamiento.
• Objetos metafísicos: no se puede decir si son o no son, ya que esperan a toda experiencia sensible. Ejemplo: Dios, alma, lo absoluto, sustancia, ser.

4. ¿Qué son los valores?

R. Los valores son una cualidad de algo que lo hace apreciable.

5. ¿Cómo se clasifican los valores?

R. Los valores se clasifican en:

• Económicos: costos – barato
• Vitales: sano – enfermo
• Estéticos: bello – feo
• Morales: bueno – malo
• Lógico: cierto – falso
• Religioso: sagrado – profano.

VOCABULARIO

1. Reflexión: acción y efecto de reflejar
2. Moral: ciencia o doctrina de la conducta y de las acciones humanas, en orden a su bondad o milicia
3. Deber: haber obligación de hacer alguna cosa
4. Tiempo: duración de la cosa sujeta a mutación
5. Espacio: capacidad de lugar, sitio, etc
6. Experiencia: hábito que se adquiere del uso de las cosas
7. Lógico: que estudia o pertenece a la lógica
8. Vital: relativo a la vida
9. Religioso: observante de su religión
10. Vocablo: palabra que expresa una idea.
11. Objeto: es percibido por los sentidos
12. Psíquico: están sometidos al tiempo pero no ocupan espacio.

CUESTIONARIO

1. ¿Qué es lo intangible (Diferentes opiniones)?

R.

• Adj. Que no debe o no puede tocarse.
• Es un tema o problema que presenta la posibilidad de conocer las cosas y las formas como se presentan en la realidad
• La ciencia contemporánea ha llegado a la conclusión de que es posible conocer a la naturaleza, en la medida que el hombre descubre las leyes que la rigen.

2. ¿Qué es el problema del conocimiento?

R. Son los puntos centrales frente al problema del conocimiento que tratan de determinar que condiciones permiten el logro.

3. ¿Cuáles son los puntos centrales frente a este problema?

R. Los puntos centrales son:

• Materia, gana el empirismo. Materialismo, como sistema encargado de su estudio.
• La mente humana, gana al racionalismo. Idealismo

4. ¿Qué son teorías gnoseológicas (ejemplos)?

R. Las teorías gnoseológicas plantea la problemática acerca de si el ser humano tiene las condiciones para adquirir el conocimiento.

Ejemplo:

• Dogmatismo: supone absolutamente la posibilidad y la realidad del conocimiento entre objetos y sujeto (conciencia cognoscente) puede conocer el objeto
• Escepticismo: sostiene que el conocimiento es imposible o sumamente incierto, o imposible de probar. El sujeto se coloca en un plano inferior con respecto a su capacidad intelectual.
• Subjetivismo: forma filosófica que limita la validez de la verdad al sujeto que conoce y juzga. El sujeto puede ser el individuo, el sujeto (singular); y el individuo general, todo el género humano.
• Criticismo: método de filosofía se fundamenta en las investigación de las fuentes de las afirmaciones, opiniones propias y razones de apoyo para alcanzar la certeza de los problemas.

5. ¿Cuáles son los tipos de conocimiento y tipo de verdades?

R. Los tipos de conocimientos son:

• Conocimientos sintéticos: son inducidos, provenientes de la experiencia y observaciones del comportamiento de los objetos.
• Conocimientos analíticos: son deducidos, provienen del análisis de otros conceptos, no agregan nada nuevo al conocimiento que se tiene.

Tipos de verdades:

• Verdades de a priori: se detectan a simple vista y no necesitan demostraciones, porque son universalmente validas y lógicamente necesarias.
• Verdades de a posteriori: son las verdades que acceden a la experiencia para demostrarlas o comprobarlas.

VOCABULARIO

1. Ciencia: conocimiento de las cosas por los principios
2. Subjetivismo: doctrina que limita la validez del conocimiento a sujeto
3. Criticismo: método de investigación según el cual a todo trabajo científico debe preceder el examen de la posibilidad del conocimiento de que se trata.
4. Concepto: m. idea
5. Axioma: m. sentencia, principio, sentado.
6. Proposición: acción de proponer
7. Experiencia: hábito que se adquiere del uso de las cosas
8. Comprobación: certeza adquirida de la verdad de un suceso.

TALLER #4

¿Explique con sus propias palabras que comprende por ventas con servicio y cómo ayuda a incrementar las ventas?

Las ventas con servicio es el conjunto de actividades y operaciones que se realizan después de cualquier transacción mercantil se puede decir que la postventa prepara y hasta asegura ventas posteriores; además de consolidar las pasadas, y nadie duda de su integración en el conjunto de marketing de la empresa ni de que puede afectar indistintamente a actividades fabriles comerciales distribuidora, atención al cliente este servicio puede ser desde operaciones de mantenimiento como venta de repuestos, cuidados técnicos, etc.

TALLER #5

Realice un mapa conceptual que condense la importancia de la paciencia en las ventas.

TALLER #6

Servicio al cliente elabore un resumen

Cuando hablamos de trato considero que si cuando nos referimos a las cantidades de compra no puede ser igual por el volumen de dinero el cliente que más compra va a ha tener menos precio siempre la compañía va a obtener mejor ganancia con el cliente que compre buen volumen que no tenga que bajar la mercancía a un mínimo sino que se mantenga a la mitad de la ganancia y que el cliente se sienta satisfecho y que tenga ganancia.

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