Proyecto Educativo Los Fracasos Escolares

PLANIFICACIÓN DEL PROBLEMA

Justificación

Los fracasos escolares emanan de diversas circunstancias, momentos y necesidades.

Es prioridad en nuestra educación panameña, analizar dicha situación, utilizamos diversas estrategias para que el niño del centro escolar marche adelante y a veces el resultado es no halagador.

Necesariamente tenemos que establecer política educativa que resuelva de raíz dicha situación los fracasos escolares.

Objetivo Generales

• Valorar la importancia de la administración escolar en los fracasos escolares dentro del proceso de enseñanza aprendizaje.
• Analizar los conceptos básicos de la gerencia educativa en los procesos organizativos, planificación de los fracasos escolares con eficiencia y calidad.

Objetivos Específicos

• Analizar los conceptos administrativos de los fracasos educativos
• Discutir los conceptos básicos de los fracasos escolares
• Resaltar la procedencia de los fracasos escolares
• Analizar los fracasos escolares y su ambiente educativo.

Determinación de metas

Hay que abarcar la mayor cantidad posible de estudiantes que presenten dicha situación, guiarlos, orientarlos y hacer de ellos estudiantes triunfadores, contentos en el aula y el centro de educación básica general.

Localización

La realidad educativa administrativa se reduce al aula escolar, en los niños fracasados en diversas materias y el año escolar.

Metodología

Hay que utilizar las técnicas educativas que favorecen su participación. La discusión en clase, el interrogatorio son los puntos claves.

Programa de Actividades

Hay que resaltar un programa que abarque su tiempo libre y con resultado positivo de acuerdo al grado y su edad.

Convencerlo que la educación es buena y abarca todo, la lectura y la escritura y les brinda grandes beneficios.

La enseñanza y la educación les permiten desarrollar y conocer todo lo concerniente al plan de estudio de Meduca Panamá.

Beneficiarios

• Estudiantes
• Curso de psicología educativa
• Profesores y estudiantes

Recursos Humanos

• Estudiantes del curso psicología educativa

Recursos Materiales

• Biblioteca
• Libros
• Internet
• Tesis
• Monografías
• Entrevistas

Recursos Financieros

• B/. 0.65 página Internet
• Copias B/. 0.04 Total B/. 17.00

Evaluación

Inicial: consideramos el proyecto costoso

Final: fue muy emocionante

Logros afianzar conocimientos educativos, administrativos y redunda en experiencia

Conclusiones finales

A través del proyecto de investigación tendemos, desarrollar en el estudiante un programa que los ayude a salir de estancamiento en que llega por no aprobar las materias y el año escolar un niño fuera de la edad normal en el aula, debido a que ha fracasado constantemente es un niño o niña indisciplinado, es el payaso del aula, el goleador y el mal portado.

Planificación del problema

Los fracasos escolares emanan de diversas circunstancias, momentos y necesidades.

Es de prioridad en nuestra educación analizar dicha situación, utilizamos diversas estrategias para que el alumno marche adelante y a veces el resultados es no halagador.

Necesariamente tenemos que establecer política educativa que resuelva de raíz dicha situación los fracasos escolares.

Determinación de metas

Hay que abarcar la mayor cantidad posible de estudiantes que presenten dicha situación guiarlos, orientarlos, y hacer de ellos estudiantes triunfadores, contentos en el aula escolar.

Localización

La realidad educativa administrativa se reduce al aula escolar, con los niños fracasados en diversas materias.

Metodología

Hay que utilizar las técnicas educativas que favorezcan su participación

La decisión en clase, su participación es el punto clave.

Cronograma de actividades

Hay que resaltar un programa que abarca su tiempo libre y con resultados positivos de acuerdo al grado y su edad.

Convencerlo que la educación es buena y abarca un futuro, y el saber leer y escribir les brinda beneficios. La enseñanza y la educación les permite desarrollar y conocer todo lo concerniente al plan de estudio del meduca.

Beneficiarios

Población educativa de (5) cinco años a (12) doce años tanto hombre como mujeres.

Recursos Humanos

Niños de jardín de infancia hasta los sexto grados de los centros de educación básica y los docentes de MEDUCA primaria y secundaria.

Recursos Materiales

En los centros de educación básica

Evaluación

Se inicia con el descubrimiento de los niños fracasados en diversas materias.

Se le inculca el conocimiento y la necesidad de superar esa situación y que al final el niño a la niña decide muy voluntariamente participar en los programas.

Resultados obtenidos, e interpretados

El mayor logro es reclutar a los jóvenes convenciéndolos y durante el desarrollo del proyecto se presentan dificultades.

A veces el niño no capta bien la enseñanza y todavía se siente frustrado y desorientado. Hay que ayudarle a salir del encierro.

Fortalecer su autoestima y llegar con él a obtener beneficio aumente la meta trazada.

Estudiar para comprender, analizar y no ser una máquina, memorística basada en la evaluación o calificación factor muy importante en la educación panameña.

Estudiar, realizar los ejercicios para pasar el año escolar y a ser un alumno insoportable y fracasado.

El chistoso del salón, el que rompe los muebles, el grandulón del aula y después el que lleva grandes sumas de dinero al salón y aumenta el recreo demuestra la solvencia económica.

Tiene mucho dinero robado y a través de actividades ilícitas, venta de marihuana no tiene vergüenza y vive un mundo muy diferente. El estudio está a segundo plano.

Citar este texto en formato APA: _______. (2017). WEBSCOLAR. Proyecto Educativo Los Fracasos Escolares. https://www.webscolar.com/proyecto-educativo-los-fracasos-escolares. Fecha de consulta: 21 de diciembre de 2024.